四年级家访记录(1)

浦口区人民小学家访记录学生姓名晏子龙所在班级四(2)班主任陈杰家访日期3月15日家访地点学生家参与家访教师江波学生基本小民是班上成绩中等的学生，活泼可爱，最大的问题是自习课不遵守纪律，情况好讲话，自控能力差，学习成绩无法提高，但天资比较聪明，是可塑之才。家访目的改变其不良状况家访过程中，把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩家访子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也内容欣然配合。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。家访效果良好教师签名学生姓名许婷婷所在班级四(2)班主任陈杰家访日期3月22日家访地点学生家参与家访教师江波学生基本基础比较差，胆小，课堂上很少举手发言，不懂也不敢问，作业经常拖拉甚情况至不完成。家访目的促使其按时完成作业通过家访，及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态，让她即使不在家访内容学校，也能继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。家访效果良好教师签名