班主任家访调查报告

班主任家访调查报告一、家访活动背景：为了促进班主任与家长、学校与家庭联系，增进班主任工作针对性，提高其工作水平，进一步改进学校教育教学，促进家校携手育人。我校开展了班主任走进家庭携手育人大家访活动。二、家访的形式在本次家访中，根据实际需要，我采取了登门走访和电话走访的形式。三、家访的内容：1.了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现：2.向家长反馈学生的学习情况及在校表现：3.指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段：4.做好学校的宣传解释工作，征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。四、家访调查结果1.由于学生年龄小和家长的“关心”，大部分学生不能帮家长在家里或田地里干活，也没有学生会做饭。