班级文化建设策划方案范本篇6一、指导思想:班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为队员营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,大队部将结合少先队课题《小学阶段社会主义荣辱观的践行探索》开展班级文化建设评选活动。通过活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶治学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。二、活动主题:建温馨家园炫团队风采三、总体目标:让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。四、具体内容:(一)围绕一种精神(班训):用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生,制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神,让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲如:“向前冲,让我们与众不同”!(二)建立两种制度1.辅导员有民主、平等、开放,身体力行的《辅导公约》,在班级明显位置张贴。2为了使学生具有秩序观念,能够自觉维护各类公共秩序,遵纪守法,制定切合实际的、大家共同认可的班级公约。(三)开展两种活动:1.班级静态文化氛围布置活动(1)班名、班徽的设计,全体队员讨论、制定出适合本班的、深受大家喜爱的名字,要有深刻内涵,并根据班名设计班徽:(2)争章园地、学习园地、生物角、卫生角、图书角等的布置:(3)用好“班务公开栏”,主要用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容;
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