五年上期语文教学计划2024-7-15

2024一2025学年第一学期语文科教学计划一、班级情况分析：我们班共有学生48名，其中男生26名，女生22名。班级学生大体上学习兴趣比较浓，主动性较强，但也有小部分学生语文能力较弱，表现不够理想，基础知识的不牢固，学习习惯不够好。归根结底，他们学习态度不端正，常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见。本班大部分学生基础知识和基本技能比较扎实，字词句的掌握到位，喜欢思考、阅读。两级分化距离较大，同一篇课外阅读作业，最快的学生和最差的学生完成时间相差近一半。大部分学生学习习惯较好，能及时完成各类作业，书写工整；课堂上认真听讲，但发言的积极性不高。二、学期教学总要求：(一)识字写字1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字2800个左右，其中2020个会写。2.认识常用汉字200个，会写常用汉字220个。3.硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定速度。4.能用毛笔字写楷书，在书写中体会汉字的优美。5.写字姿势正确，有良好的书写习惯。(二)阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。能根据需要搜集信息。3.能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。4.在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。5.阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大