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THE END
部编三年级上册语文《课内阅读》每日一练篇目1“《大青树下的小学》节选(一)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。1.填一填。)的服装)的小鸟)的老师2.第一句写了个民族学生去上学。3.第()句写不同民族的学生成了好朋友。4.从文段中可以看出这所学校是在()。A.城市里B。大海边。C。山区5.文段中画“”的句子让我们感受到,这里的同学们()。A.在校园里很快乐,很懂礼貌,非常热爱祖国。B.很喜欢校园里的小鸟,十分遵守学校的规定。部编三年级上册语文《课内阅读》每日一练篇目2《大青树下的小学》节选(二)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好.像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.照样子,在括号里填上恰当的动词。例:(打)招呼()孔雀舞)游戏()热闹2.把画“”的句子中表示动作的词语用“O”标注出来。3.选文描写了边疆小学的小学生()的两个情景。A.安静与热闹B。上课与下课C。窗外与树下4.找出文段中描写窗外安静场面的句子,用“画出来。从这个句子中,我感受到5.“这些山林里的朋友”在文段中指的是:6.你喜欢这样的边疆小学吗?回想课文,说说这是一所怎样的小学。
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