0125【数学】二年级下册数学人教版知识点归纳总结

二年级下册数学（人教版)必会知识点归纳第一单元数据收集整理1、统计数据的时候，可以用举手、画“正”字、画“V”和画O等方法。2、一个“正”字代表数量5。3、用统计图表来表示数据的情况。4、根据统计图表可以做出一些判断。5、数据收集—整理一分析表格。常见题型：(1）根据图形将数量填入下表。（看清楚是用“正”字还是填数量）(2)一共有一。（各个部分的数相加)(3)最多，一最少。（从统计表中观察寻找)(4)从中选最合适。（选最多的，因为…)】(5)你最喜欢，这组有_一-。（结合自己实际填写)(6)比△多（或者少）。（用多的数量减去少的数量)第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。2、平均分的方法：（1)把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。(2)把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。3、平均分有两种情况：(1)把一些东西平均分成几份，求每份是多少？总数÷份数=每份数例：24本练习本，平均分给6人，每人是多少本？列式：24÷6=4（本）(2)把一些数量，按每份是几个分成一份，求能平均多少几份？（或第1页/共6页