六年级下册数学圆柱和圆锥分类练习

六年级下册数学圆柱和圆锥分类练习(1)题型一：展开圆柱的情况1、展开侧面()圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个）。(2)一个圆柱体，两底面之间的距离是10厘米，底面周长是31.4厘米，把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形，长方形的周长是）。(3)把一个圆柱的侧面展开，是一个边长9.42dm的正方形，这个圆柱的底面直径是()。(4)一个圆柱形的纸筒，它的高是3.14分米，底面直径是1分米，这个圆柱形纸简的侧面展开图是(）。A、长方形B、正方形C、圆形(5)把一张长6分米、宽3分米的长方形纸片卷成一个圆柱，并把圆柱直立在桌子上，它的最大容积是()。(6)一个圆柱的侧面展开后恰好是一个正方形，这个圆柱的底面直径和高的比是(）。2、将圆柱体切开后分析增加的表面积(1)圆柱两个底面的直径()。把一个底面积为6.28立方厘米的圆柱，切成两个圆柱，表面积增加()平方厘米。(2)把一根圆柱形木料据成四段，增加的底面有()个。