五（下）语文课后小练笔解答汇编

语文五下课后小练笔范例第一课古诗三首习作要求根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。例文引路改写《四时田园杂兴（其三十一）》初夏时节，到处都是一片郁郁葱葱的景象：一棵棵大树伸展着枝丫，用自己浓密的叶子为大地投下了片片树荫：道路两旁，各色各样的野花争奇斗艳，尽情展示着自己的身姿；田野里，庄稼也长势喜人，像是等待检阅的士兵似的，整齐地排列在田地里。天刚蒙蒙亮，男人们就戴着草帽，拿着水壶，杠着锄头向田野里大步走去。火辣辣的太阳炙烤着大地，在宽阔的田地里，辛苦耕作的人们汗流浃背，却浑然不觉辛苦，不时地抬头看看远处的庄稼，脸上带着喜悦的笑容。他们是感受到丰收的喜悦了吗？女人们也没闲着，洗衣打扫，喂养牲畜、看管孩子…夜深人静之际，女人们结束了一天的忙碌，依然坐在油灯下，借着昏暗的灯光小心翼翼地搓麻线，再把麻线织成布。看着大人们这么辛苦，小孩子们虽然不会耕田，也不懂织布，但也不甘示弱。瞧，一大早，几个孩子就聚集在村口的桑树下学习种瓜了。他们带的东西可真齐全：锄头、水桶、种子、肥料…还有人学着大人的样子，在脖子上搭了块毛巾呢！一个年龄大一些的孩子站在中问，指挥着他们一步步“工作”着。他先是让大家在地上挖了几个小坑，然后指挥一个孩子把种子放进去，再在每个坑里都浇了一些水，放了一点儿肥料，最后几个孩子一起用泥土将种子埋好。“种完啦！”大家兴高采烈地喊着，“到了秋天，我们一定会有很多收获！”“对，我们要每天都来照看它们，给它们浇水！”大家的手上、身上都脏兮兮的，可谁也不在乎，围着刚刚种好的种子开心地又蹦又跳。第2课《祖父的园子》小练笔参考答案习作要求作者在祖父的园子里找到了童年的快乐，你有没有能让自己感到快乐的小天地呢？在那里又发生过怎样有趣的事呢？请你写下来。