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THE END
五年级上册语文期末复习必备一早读晚默每日早读第1天第1课《白鹭》1.《白鹭》课文作者郭沫若,四川乐山人,原名郭开贞,中国现代杰出的文学家、历史学家、诗人、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多,有诗集《女神》,话剧《屈原》等。2.《白鹭》课文是围绕“自鹭是一首精巧的诗。”这句话来写的,这句话在文中的作用是总领全文,文未又用“自鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”作总结,所以本文的结构是总分总。3.(1)课文生动地描写了白鹭觅食、栖息、低飞时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。(2)把“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”用一个成语代替是恰到好处(3)文中的“玻璃框”指清水田。这是一幅水田钓鱼的画面。课文还向我们描绘了枝头闲立图、黄昏低飞图。每日晚默第1天第1课《自鹭》1.《白鹭》课文作者四川乐山人,原名中国现代杰出的文学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多,有诗集《》,话剧《》等。2.《白鹭》课文是围绕这句话来写的,这句话在文中的作用是文末又用“诗”作总结,所以本文的结构是总分总。3.(1)课文生动地描写了白鹭时的韵味,表达了作者对白鹭的和之情。(2)把“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”用一个成语代替是(3)文中的“玻璃框”指。这是一幅的画面。课文还向我们描绘了
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