第六单元核心考点清单3.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背18慈母情深立刻文将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用读准字音的机械忙碌状态…辞(ci)退压抑(y)颓(tu)败这句话运用反复的手法，作者通过连续使用几个衣兜(dōu)缝纫(ren)机脊(j)背“立刻”，反复强调，增强了表达的效果，表明母亲工作写对字形时的动作快、节奏快，突出了母亲不辞劳苦、争分夺秒抑：右面是“印”，没有撇。的忙碌工作状态。噪：左部的“口”位置偏上，右上部“品”三个“口”要感知课文写得上宽下窄，“木”的横要写长，从左部“口”下方起《慈母情深》的作者是当代作家梁晓声，主要讲述笔，托住上面的“品”。了母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给“我”脊：上部的笔顺，先写四点，再写撇、撩。买《青年近卫军》的事。通过对母亲的外貌、动作、语形近字言、神态等描写，展现了一位瘦弱、贫苦、辛萱、通情达理的母亲，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”抑（压抑）碌（忙碌）[吊（吊车）仰（仰望）绿（绿色）币（纸币）对母亲的爱和感邀。噪（噪声）脊（脊背）竞（究竞）小练笔燥（干燥）背（背后）竞（竞赛）你有过像作者这样“鼻子一酸”的经历吗？联系生多音字活实际，试着写一写。zheng(挣钱)[jūn(龟裂)》示例：有一次，半夜起来上厕所，我突然发现院子沿掠龟zheng(挣扎)gui(乌龟)里的灯还亮着，出去一看，妈妈正在为我洗今天换下虚的脏衣服。当时天气很冷，正生着病的母亲弯着腰吃线词语积累力地搓着，时不时拾起身子用手捶背。看着母亲红肿裁连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿的双手和直不起的腰，我不禁鼻子一酸，跑进房间低剪忙碌阴暗炎夏噪声瘦弱声啜泣起来…词语搭配(阴暗)的光线(瘦弱)的脊背19父爱之舟(褐色)的口罩(疲惫)的眼神(皱皱)的毛票(龟裂)的手指读准字音(震耳欲聋)的噪声蚕茧(jiǎn)纸屑(xiè)客栈(z九àn)重点句段恍恍惚(hū)惚偏僻(pi)缴(jiǎo)费1.背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母写对字形亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望考：注意下部不要多加一横着我，我的母亲的眼睛…陪：右下部“口”的顶部宽度比“立”的短横略窄。这段话运用了反复的修辞手法，连续使用三个毕：下部“十”的横要长，托住上面的“比”。“我的母亲”，起强调作用，通过对母亲动作、神态的描枕：左右结构，注意右边撤的穿插与避让。1写，刻画了一个辛劳、疲惫的母亲形象，画面十分清词语积累1晰，表达了“我”看到母亲转过身来时的惊迓、酸楚。渔船报考教训心疼席子庙会彩排2.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟糖果抽象启迪领略精致裂的手指数着。仿写词语这句话是对母亲的动作描写，从“皱皱”“龟裂”等1.恍恍惚惚(AABB式)：词我们可以感受到母亲的钱攒了很久和母亲挣钱不：确确实实密密层层郁郁葱葱易。也可以体现出母亲宁愿劳苦、贫穷，也要让孩子2.人山人海(ABAC式)：读书的胸襟和远见。无边无际自由自在一心一意
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