五（上）语文第三课：桂花雨课时练

3桂花雨第一课时一、读拼音，写词语。1.p0pó()做的gao bing()十分好吃。2.全家都jin()在lan hua()的香气里。二、给加点字选择正确的注释。新鲜：①没有变质：②没有枯萎：③（空气）经常流通，不污浊：④少见的：罕见的。1.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。()2.我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。(3.市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。()4.当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。()三、用关联词将下列句子合并成一句话。1.我对什么花。我不懂得欣赏。2.不来台风。我可以收几大箩。3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、理解句子，选择正确的答案。1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。句中的“浸”字说明()A.桂花香味浓郁。B.气候潮湿，有被浸泡的感觉。2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。句中的“又”字说明()A.“我”不止一次想起故乡。B.“我”第二次想到故乡。二、读句子，写出人物的心情。1.桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”(