【每日晨读晚默-课文重点】四下语文

四年级下册语文每日早读晚默课内重点每日早读第1天1、《四时田园杂兴》作者是宋代的范成大，这首诗运用以动衬静的方法，描写了江南初夏（时间）的自然景色，诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季（季节)南方乡村景物的特点：有花有果，有色有形，表达了作者喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民的情感。2、“四时田园杂兴”中“杂兴”的意思是随兴而写，没有固定的题材。题目告诉我们，这些诗写的是诗人在田园居住时春夏秋冬四季的所见所感。3、《宿新市徐公店》的作者是宋代的杨万里，这首诗运用白描手法，描绘了一幅暮春的田园风光和儿童捕蝶图，自然真切，别有风趣。突出了农村清新与宁静，反映了儿童们的天真活泼，表达了诗人虽客居他乡却依然闲适的心境。诗中描写儿童活动的诗句是“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。”对一折每日晚默第1天1、《四时田园杂兴》作者是的这首诗运用的方法，描写了江南(时间)的自然景色，诗中用,写出了（季节）南方乡村景物的特点：表达了作者的情感。2、“四时田园杂兴”中“杂兴”的意思是，没有固定的题材。题目告诉我们，这些诗写的是诗人在居住时春夏秋冬四季的所见所感。3、《宿新市徐公店》的作者是代的这首诗运用手法，描绘了一幅和图，自然真切，别有风趣。突出了农村反映了儿童们的表达了诗人虽诗中描写儿童活动的诗句是“