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THE END
更多资料加:giulaoshi07四年级下册句子专项练习一、把下面句子的修辞手法写在后面的括号里。1.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。()2不再胆怯的小白菊,慢慢地拾起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。()3,结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。〔)4.一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方潮腾怒吼,绿叶在树顶上飒飒地响。〔)5,三月的桃花水是春天的明镜。()6.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。()7.啊,河流醒来了!(8.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。()二、判断下列句子的修辞手法并仿写.1后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。这句话是()句。一2,你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……这句话是()句.3抖去水珠的风蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一放。这句话是()句。4芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。这句话是()句.5就是聋子也会被它吵得受不了.这句话是()句.三,用恰当的关联词语把句子连起来1.(1)夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电.(2)大人们偏就不许.2.(1)鸟类和恐龙有亲缘关系。(2)鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔更多资料加:qiulaoshi07
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