三年级下册核心考点

。。第一单元核心考点清单七彩课堂古诗三首丽，春风中飘散着花草的芳香。读准字音迟日江山丽，春风花草香。鸳鸯(ydng)惠崇(chong)河豚(tdn)2.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”写对字形（写一写，并组词）】这两句诗揭示了置身事物之中才能有深切感受的道理。融：融融化感知课文1.《绝句》的作者是唐代诗人杜甫。全诗燕燕燕子描绘了一幅春日美景图，表达了诗人对春天的喜爱之情。崇：崇崇高2.《惠崇春江晚景》的作者是宋代诗人苏轼。诗中再现了画中江南早春的景色，抒发了溪：溪小溪诗人对早春美景的喜爱、赞美之情提示：“燕”上面是“廿”。“崇”下面是3.《三衢道中》的作者是宋代诗人曾几。“宗”。诗中展现的是初夏的宜人风光，表达了作者舒畅、愉悦的心情。形近字「融（融化）崇（崇高）梅（梅花）燕子隔（分隔）祟（鬼祟）海（海洋）读准字音泛（泛舟）减（减少）翼尖纤细几痕眨（眨眼）喊（喊话）henyixian理解诗句写对字形（写一写，并组词）】1.春天来了，我漫步溪边，望望在空中翻飞，忙着衔泥筑巢的燕子，看看在沙滩上慵懒凑：凑凑成地睡着的鸳鸯，不由得吟诵起杜甫《绝句》里的诗句：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”偶偶偶尔2.绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花。江上春水荡漾，一群鸭子在欢快地嬉戏。此情倦倦疲倦此景，让我想到了诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”痕痕伤痕3.可爱的黄鹂在路边的树林中欢快地鸣叫，为山中之景增添了无穷的生机和意趣。面提示：“倦”右上部分只有两横，右下部分对此景，曾几曾这样描写道：“绿阴不减来时：是“已”。路，添得黄鹂四五声。”多音字重点诗句san(散文)[gan(木杆)散杆1,想象画面，默写诗句：阳光普照，山河秀sdn(散步)gan(笔杆)