三年级上册作文梳理_

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THE END
第一单元习作一:猜猜他是谁故事大王故事大王我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班,一定会看到他在绘声绘色地讲故事。《望梅止渴》《单刀赴会》《煮酒论英雄》…这些历史小故事同学们百听不厌。有时,我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。不过,最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。轮到“故事大王”登场时,只见他不慌不忙地走上台,彬彬有礼地向大家鞠一躬。接着,《负荆请罪》的故事就拉开了序幕:他一会儿模仿蔺相如,一会儿客串廉颇,像表演话剧一样生动,语速时快时慢,吐字清晰,抑扬顿挫,同学们听得入了迷。“哗一一哗一一”当他结束表演时,掌声一阵接一阵。有的同学激动地为他喝彩:“再来一个!”还有的朝他竖起了大拇指。他爱讲故事,这不仅给我们的生活带来了很多欢乐,还激励我看更多的书!点评:习作围绕“他会讲故事”这一特长展开叙述,条理清晰,层次分明。习作中的细节描写,让同学“故事大王”这一称号名副其实。
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