三（上）语文新版课课贴2024秋(2)

三年级上册语文每课重点知识课课贴1.《大青树下的小学》3.《不懂就要问》1.多音字1.多音字hdo(好奇)好hd0好坏)gdn(干净)huang(摇晃)rbei(背诵)qudn(圈出)i(挨打)Lgdn(千部)晃hung(明晃晃)背bei(青包)圈.juàn(羊圈)挨Lai(挨近)2.近义词2.近义词敬爱一尊敬绚丽一缤纷招引一吸引安静一宁静详细一详尽清楚一明白糊里糊涂一稀里糊涂3.反义词3.反义词热闹一冷清许多一稀少敬爱一憎恨古老一年轻流利一结巴详细一简略鸦雀无声一震耳欲聋4.词语理解：4.词语理解鲜艳：鲜明而美丽招引：引来霎时：形容极短的时间。绚丽多彩：灿烂鲜艳，色彩丰富厉声：（说话）声音严厉地。安静：没有声音：没有吵闹和喧唑鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。5.修饰语搭配：5.修饰语搭配：(鲜艳)的服装(飘扬)的国旗(流利)地背出(厉声)地问道(欢唱)的小鸟(粗壮)的枝干(洁白)的墙6.中心思想6.中心思想本文讲述了少年孙中山在私塾学习时，因为不明白课文主要写了来自不同民族的学生，齐聚在所大青树下的学校，共同学习、共同成长的美好景书里说的是什么意思，壮着胆子向先生提问的故事，赞象，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。扬了孙中山勤学好问的精神，激励我们养成不懂就问的7描写颜色的词语：学习习惯。绚丽多彩五彩缤纷色彩斑斓五光土色姹紫嫣红万紫千红2.《花的学校》4.《古诗三首》1多音字1.多音字假8微觉ju(觉得)iǎo(挑战)iiào(睡觉)校iào(学校)Ljiào(校对)布行-2劑挑iao(挑水)2.近义词2.重点名句解析湿润一潮湿知道一知晓急急忙忙一匆匆忙忙停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3.反义词(诗人通过这两句诗向我们展现了生机盎然的深秋景。虽湿润一干燥急急忙忙一慢慢悠悠是深秋，但并不萧条冷落，而是给人以美的享受和精神4.词语理解上的鼓舞。)狂欢：纵情的欢乐。原野：宽广平坦的地方。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。(这两句议景，说明秋末冬初虽然萧瑟冷落，但也有顾果润湿：潮湿润泽。急急忙忙：心里着急，行动加快。累累、成熟丰收的一面，而这一点恰是其他季节无法相簌簌：象声词，形容风吹叶子等的声音。比的。)5.中心思想知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。课文想象丰富而奇特，充满儿童情趣。以儿童(描写了儿童夜捉蟋蟀的生活场景，反衬了诗人内心的凄的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，凉，更突出了诗人奇居他乡的孤寂无奈及对故乡的思念通过丰富的想象，把孩子和妈妈的感情表达得自然之情。）深厚。3.中心思想【仿写】一…便…《山行》描写了深秋时节，作者在山中行走时所看到的①春姑娘一来，柳芽便冒头了。清风一来，他们便美丽景色，表达了作者对秋天的热爱之情。摇着脑袋。《赠刘景文》表达了作者对身处窘境中友人的劝勉和支②花儿一开，蝴蝶们便赶来采蜜了持，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，【仿写】拟入句不要意志消沉、妄自菲薄。《夜书所见》通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蟋蟋们在草丛里弹琴，花灯火等的描写，抒发了作者在秋夜思念家乡的情感。儿在风中舞蹈。1-6年级资料加微信：mhz93215