三上语文课内阅读理解小纸条(1)

三上语文课内阅读理解小纸条(1)-青柯文库
三上语文课内阅读理解小纸条(1)
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THE END
三上语文课内阅读理解专项练习第一课:《大青树下的小学》上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。1.读下面的句子,按要求找出需要重读的词语。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。(1)强调民族很多:(2)强调一起学习:2选文中说这些山林里的朋友好像都在好奇地听同学们读课文,这样写的好处是()。A.强调了学校里所有的生物都喜欢读书B强调了小学生读书声很小,要认真听才能听到C.表现了窗外的安静,衬托出小学生读课文时的专心,也体现了这所小学的特别之处3读了选文,我仿佛看到了这所边疆小学的学生仿佛听到了这所边疆小学的学生第二课:《花的学校》雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。1.选段中的“他们”指的是(A花朵B孩子),画“_”的部分可以用成语“”(A.五花八门B.五颜六色)来代替。2.下列对选文第2自然段中“冲”字的理解,正确的一项是()。A.把花朵当作人来写,表现花孩子们不守纪律,胡乱开放的情景。B把花朵当作人来写,表现花孩子们渴望出来玩耍的急切心情。3泰戈尔说“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,是因为(A.花儿们在地上会被罚站,所以住到天上去了B.花儿们喜欢星星,想看星星,所以住到天上去了C.花儿们冲了出来,向着天空绽放,就像孩子一样向往更广阔的世界。
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