

第1页 / 共125页

第2页 / 共125页

第3页 / 共125页
试读已结束,还剩122页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
资源总码·视频讲解(重难题讲解)·答案详解详析(答案电子版】·《义务教育数学课程标准(2022年版)》新变化扫码获得更多学习资源目录新课标新理念—一主题情境25个主题情境11个周内新授课的情境练习:依据教材每节课的学习内容和学习目标,创设符合学生认识水平和生活经验的真实情境题,进行训练14个周末主题活动情境:结合一周的学习内容创设真实有效的主题活动,一方面提升学生的综合实践能力,另一方面开拓学生的思雏」特别提示:①配单元自测卷,见夹册;②配单元知识树,见彩页。住题情境第1周(25个)一两、三位数乘一位数逛水果市场之第1天整十、整百数乘一位数的口算和估算…1运动有我令第2天倍的认识及求一个数是另一个数的儿倍…第3天倍的认识及求一个数是另一个数的几倍练习…3第4天求一个数的几倍是多少…?第5天练习一…本周回顾强化练…6乘积捉迷藏⊙周末主题活动6第2周超市购物→第1天不进位乘9第2天不连续进位乘…10第3天练习二(1)11第4天练习二(2)》12故宫一日游第5天连续进位乘13本周回顾强化练…14制作记事本>周末主题活动…16第3周第1天练习三(1)》17第2天练习三(2)》18第3天乘数中间有0的乘法19装饰社区→第4天乘数末尾有0的乘法卡+卡5++04+卡”+卡+0+15”+00+00卡卡t中+201
暂无评论内容