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二年级上册《长度单位》经典例题讲解一、填空。1.我们学过的长度单位有()和(),1米=()厘米。考查目的:认识常用的长度单位“米”和“厘米”,掌握米和厘米之间的关系。答案:米厘米1002.mnrmmmmy1343铅笔长()厘米图钉长()厘米考查目的:掌握用尺子正确的测量物体。答案:42解析:图1是基础题,左端对准0刻度,只要看右端对准数字几就是几厘米;图2是左端不是对准0刻度的情形,此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。3.在()里填上合适的长度单位。钢笔长15(长颈鹿高4(小华身高120(考查目的:考查学生长度单位正确使用的情况。答案:厘米米厘米解析:学生综合运用实际经验、估测方法、长度表象加以判断。钢笔是较短的物体,用厘米作单位,长颈鹿比较高大,应用米作单位,身高1米多,应是120厘米。4.在(○里填上“>”“<”或“=”。○5cm99厘米(○1米2米(○200厘米42 cm24 cm70厘米○7米1米30厘米(○135厘米
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