二(上)沪教版数学重点知识点汇总预习

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二(上)沪教版数学重点知识点汇总预习
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THE END
长度单位1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。2、认识厘米:认识厘米的长度,1厘米大于有多长,用字母cm表示:量比较短的物体,用厘米作单位:用尺子上以厘米为单位量物体的长度。3、认识米:认识米的长度,1米大于有多长,用字母m表示,量比较长的物体,通常用米作单位:用尺子以米为单位量物体的长度:厘米和米的关系:1米=100厘米。4、认识线段:线段的特征:是直的,可以量出长度:会用尺子量线段的长度(限整厘米和米):根据图形数线段的数量:画线段:按给定长度画线段(限整厘米)。5、解决问题:估测物体的长度,选择合适长度单位(限厘米和米)。100以内的加法和减法(二)加法:相同数位对齐,从个位加起,个位满十,向十位进一。注意个位进一后,在十位计算时不要加掉了。1、不进位加法:2、进位加法。减法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够,十位借一作十。注意十位借一后,在十位计算时不要减掉了。1、不退位减法:2、退位减法。两步计算:无括号,一个竖式来计算,有括号,分两步,先算括号再算外,注意进位和退位,别把进退给忘掉。1、无括号:连加:连减:加减混合。2、有括号:括号在后面两个数上。
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