教学计划案例(5)一、学情分析1、基本情况。本学期我执教六年级数学。本班现有学生13人。从上学期期末考试情况和暑假作业的检查情况看，多数学生学习认真，态度端正，基本功较扎实，只有少数两三...

附件1：编号：教育科学课题立项申报书课题名称：课题负责人：所在单位：申报日期：区教育科学研究室制一、课题组基本情况-1-

二年级数学下册《课前预习单》数据收集整理项目内容混1.说说你的书包里有几种不同的物品，各有几件。新2.读表并回答问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158(1)全班共有()人。(2)最喜欢()色的人数...

人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》作业设计安徽省中小学作业设计大赛参赛作品人教版小学数学六年级上册第五单元圆自即参赛单位：马鞍山市育才小学设计团队：丁化勇赵小红钱晓静袁晓萍金晶

课程纲要分享一人教版一年级数学上册

2.1观察物体（二）（练习）知识清单一、学习重难点1、学习重点：能够辨认从前面、上面、左面所观察到的物体的图形。2、学习难点：理解从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不...

合肥市少儿艺术学校小学数学组安微省2022年中小学作业设计评选活动立足统计过程培养求实精神一一苏教版小学数学四年级上册第四单元作业设计设计者：沈妍妍张伟张晶晶许燕姜传萍宋艳燕

教学计划(9)教材分析：本册教材的教学内容包括：除法的基本运算，角的基本知识，混合运算，几何图形的基本认识，自主寻找数学规律，怎样运用运算律，解决问题的策略，统计与可能性，认，读，写...

合适的教育才是最好的教育Proper education is the best education芜湖市中小学作业设计大赛参赛作品跨学科优内容提素养悦成长教材版本：人教版小学数学义务教育教料书单元课题：四年级下册第六...

《小小设计师》说课材料《小小设计师》是人教版2年级下册数学新增的综合与实践的内容。我将从以下几个部分进行说课。一、教学设计1.对教材的解读这是一节“综合与实践”的主题活动课。目的是让...