第二单元整体设计单元100以内的加法和减法主题单元教材分析本单元的学习是在学生学习口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。1是使学生理解并掌握两位数加、减两位数的笔算，加强估算思...

江西省基础教育研究课题申报书课题名称小学数学计算能力的培养学科分类小学数学课题负责人齐德龙负责人所在单位（盖章）研究起讫时期2016年9月---2018年2月联系电话（区号）13766378251邮政码33...

人教数学四年级上册教学计划一、学情分析四年级的学生，经过前面三年的学习，己经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的方法，学会独立思...

2023-2024-1四年级数学寒假每日练学校班级姓名2023.1.25--2024.2.29

教学计划(13)【班级分析】一、任教班级大部分学生的学习情况分析本班本学期有学生44人，女生16人，男生28人，其中新转来1名男生。纵观全班，学生的基础知识的掌握还好，计算速度、参与讨论的能...

·2022年小学数学作业设计活动参评作品·小学数学人教版五年级下册第七单元《折线统计图》报送单位：黄山市屯溪区屯溪现代实验学校参赛教师：唐浩瑛高雪祝钱敏芳曹静程慧動潘雨蕙2022年2月

《平行四边形和梯形》单元整体作业设计郎溪县实验小学周丹丹、尹作福、李满生、李俊教材版本人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元内容1.平行与垂直：(1)平行与垂直的相关...

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Ilnhlmllmlml开学收心会三年二班新学期主题班会主讲老师：班主任

在实践活动中提高小学数学的计算能力简介一、标题在实践活动中提高小学数学的计算能力二、序言数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，它历来是小学数学教学的内容之一，培养小学生的计...