第三单元整体设计单元名称认识立体图形一、单元教材分析本单元《认识立体图形》专注于引导学生探索和识别基本的几何形状，包括长方体、正方体、圆柱体和球体。学生将通过拼图、实物观察、分类和...

第1页 / 共42页第2页 / 共42页第3页 / 共42页第4页 / 共42页第5页 / 共42页试读已结束，还剩37页，您可下载完整版后进行离线阅读

英语四年级上册YL课堂练习密Unit1检测卷(测试时间：60分钟满分：100分)题号IIⅢNMWIKX总分r封得分线听力部分(30分)听力I.听录音，给下列图片排序。（10分)▣1内(Ⅱ.听录音，选出你所听到的句子...

《用7、8的乘法口诀求商》说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法（二）的第一课时一一用7、8的乘法口诀求商。本节课我主要从教材及学情分析、学习目标与重难点、教...

教学计划(2)一、学生情况分析：二年级学生一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法，能提出并解决简单的问题。对...

第1页 / 共6页第2页 / 共6页试读已结束，还剩4页，您可下载完整版后进行离线阅读

第1页 / 共11页第2页 / 共11页试读已结束，还剩9页，您可下载完整版后进行离线阅读

新起点（一起）六年级Unit1知识汇总一、语音知识：eareapear.wear.bearaireahair,chair.stairs二、词汇：方位词：north(北)south(南)cast(东)west(西)动词：taste(品尝)介词：around(遍及；围绕...

工作计划学高为师，身正是范，作为一名教师，我总是时刻告誡自己心怀爱心，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为一名合格的人民教师，把自己的全部知识、才...

第1页 / 共41页第2页 / 共41页试读已结束，还剩39页，您可下载完整版后进行离线阅读